Categoria: ARTIGOS ACADÊMICOS

ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA E/OU LETRAMENTO CARTOGRÁFICO: Reflexões e proposições sobre o uso da cartografia na educação infantil e nos anos iniciais doEnsino Fundamental

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RESUMO: o presente trabalho apresenta uma discussão acerca da falta da compreensão sobre acartografia enquanto uma linguagem, bem como seu desuso nas práticas educacionais na educaçãoinfantil e nos anos iniciais do ensino fundamental. Tal constatação se deu mediante três experiênciasvivenciadas em assessorias prestadas para três diferentes redes municipais de ensino no Estado deSão Paulo, durante […]

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A Intervenção Psicopedagógica para Inclusão de uma Criança Autista na Educação Infantil

A Intervenção Psicopedagógica para Inclusão de uma Criança Autista na Educação Infantil
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A Intervenção Psicopedagógica para Inclusão de uma Criança Autista na Educação Infantil   Márcia Siqueira Aluna do curso de pós-graduação em Psicopedagogia na Faculdade Progresso. Profissional atuando como Mantenedora da Escola de Educação Infantil Aconchego. aconchego.escola@hotmail.com Dr. Ivan Claudio Guedes Professor do curso de Licenciatura em Pedagogia e do curso de pós-graduação em Psicopedagogia da […]

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ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA E/OU LETRAMENTO CARTOGRÁFICO

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ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA E/OU LETRAMENTO CARTOGRÁFICO: Reflexões e proposições sobre o uso da cartografia na educação infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental   Resumo: O presente trabalho apresenta uma discussão acerca da falta da compreensão sobre a cartografia enquanto uma linguagem, bem como seu desuso nas práticas educacionais na educação infantil e nos anos […]

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ESTUDO DO MEIO PRÁTICA PEDAGÓGICA

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ESTUDO DO MEIO: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA O DESENVOLVIMENTO DE INTELIGÊNCIAS,DO DESENVOLVI MENTO SOCIAL E DA RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL  IVAN CLAUDIO GUEDES Geógrafo e Pedagogo. Especialista em Gestão Ambiental, Mestre em Geociências e Doutor em Geologia. Professor da Faculdade Progresso e da rede pública estadual de São Paulo. ivanclaudioguedes@gmail.com Este trabalho apresenta o relato de três […]

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A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO E O MEIO AMBIENTE

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A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO E O MEIO AMBIENTE: Uma reflexão sobre a inclusão da educação ambiental nos cursos de graduação em Pedagogia.   Cecília Silva Coelho Ivan Claudio Guedes Este artigo traz a discussão sobre o ensino de disciplinas voltadas à Educação Ambiental em cursos de formação de professores em diferentes regiões do estado de São Paulo. […]

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A AUTONOMIA DO TRABALHO DOCENTE

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A AUTONOMIA DO TRABALHO DOCENTE: As contribuições da Teoria da Atividade RESUMO   A educação ainda é um grande desafio para o país. Para tanto é fundamental que os professores entendam o sentido do seu ofício e que consigam construir de forma autônoma e significativa os conhecimentos com seus alunos. O objetivo deste trabalho é […]

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